Por. Fernanda Jara Fuente.<\/p>\n\n\n\n
Una veintena de madres y padres de una escuela de Neuqu\u00e9n fueron parte de una investigaci\u00f3n que, tras la demanda de sus hijos e hijas, les propuso estar dos d\u00edas completos desconectados del mundo virtual. Los juegos y el tiempo compartido, lo m\u00e1s valorado. <\/p>\n\n\n\n
Las nuevas tecnolog\u00edas acercan a quienes est\u00e1n lejos, pero a veces tienden a alargar distancias con quienes est\u00e1n al lado. Y, en pleno desarrollo de las nuevas plataformas, es poco probable salirse voluntariamente de ese mundo virtual por el que hoy pasan tanto el trabajo como los momentos de distracci\u00f3n, y hasta el intercambio constante con amistades, otros familiares e, incluso, hace puente de di\u00e1logo con desconocidos.<\/p>\n\n\n\n
Pese a esa aparente imposibilidad de apagar los dispositivos m\u00f3viles, un llamado de atenci\u00f3n que ni\u00f1as y ni\u00f1os de entre 7 y 10 a\u00f1os que hicieron a los mayores de la casa lo logr\u00f3: no podemos usar celulares, \u00bfpero ustedes, s\u00ed? El resultado fue una puerta a nuevas experiencias o algunas que parec\u00edan olvidadas. <\/p>\n\n\n\n
El desaf\u00edo <\/strong><\/p>\n\n\n\n Los ni\u00f1os y las ni\u00f1as de la \u201cFundaci\u00f3n Escuela Bosque\u201d, de San Mart\u00edn de los Andes, mostraron su preocupaci\u00f3n al ver a su pap\u00e1 o mam\u00e1 \u201ctodo el tiempo con el celular\u201d. \u201cDicen que est\u00e1n trabajando\u201d, \u201cNo me mira\u201d, \u201cSi estamos mirando una pel\u00edcula, se levanta a mirar el celular\u201d, contaron junto a una infinidad de observaciones y reflexiones. <\/p>\n\n\n\n Ese fue el pie para que Oyuela \u2014adem\u00e1s de psic\u00f3loga madre de una nena que acude a esa fundaci\u00f3n\u2014, viera all\u00ed un espacio para investigar y analizar. \u201cEstamos hablando de infancias, de ni\u00f1ez, de v\u00ednculos, de contenidos que deben ser profunda y minuciosamente protegidos\u201d, sostuvo la mujer de 41 a\u00f1os nacida en Buenos Aires, egresada de Psicolog\u00eda en la Universidad de Belgrano. <\/p>\n\n\n\n Concentrada en el desaf\u00edo, asegura: \u201cFrente a esta realidad, propuse al grupo de padres y madres, hacer el desaf\u00edo de desconexi\u00f3n: dos d\u00edas enteros sin celular, un fin de semana sin conexi\u00f3n instant\u00e1nea, sin redes sociales, sin WhatsApp. S\u00f3lo el e-mail como \u00fanica forma de comunicaci\u00f3n externa. El desaf\u00edo parece sencillo, pero para la gran mayor\u00eda no lo es. <\/p>\n\n\n\n \u201cA ra\u00edz de la inquietud de ellos, decido armar un taller especialmente dedicado a este tema con los pap\u00e1s y las mam\u00e1s de todos estos ni\u00f1os. Hablamos del celular y la pantalla. Se hizo un recorrido de una hora y media en la que les propuse que durante ese fin de semana apagaran el celular y que como familia empezaran a tomar registros de qu\u00e9 sucede adentro de la casa cuando no hay celular de por medio y que esos registros escritos lo hagan los pap\u00e1s y mam\u00e1s, pero que tambi\u00e9n los ni\u00f1os para expresar qu\u00e9 ven en sus pap\u00e1s y en sus mam\u00e1s durante ese fin de semana de diferente y como familia\u201d. <\/p>\n\n\n\n Despu\u00e9s de la experiencia <\/strong><\/p>\n\n\n\n El fin de semana de desconexi\u00f3n dej\u00f3 muchas consideraciones y abri\u00f3 interrogantes sobre el uso que los adultos les damos a los celulares y adem\u00e1s cu\u00e1l es la edad en la que los menores deben tener uno propio. \u00bfEs necesario que usen redes sociales? \u00bfEs m\u00e1s lo que ganan o pierden al hacerlo?<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"